Muestras I

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Introducción

En esta actividad del diseño de un portafolio registro algunas de las actividades que demuestran mi avance a medida que curso el Máster.  Teniendo en cuenta mi punto de partida, puedo ver como adquiero seguridad en el desarrollo de actividades y empiezo a visualizar la maravillosa profesión de ser profesora de ELE.  

El  primer grupo de muestras que comparto pertenecen a algunas de las actividades que han sido relevantes para mi aprendizaje, de tres asignaturas Metodología de ELE, Lingüística textual y Gramática pedagógica.  En cada una de ellas reflexiono sobre actividades que han contribuido en mi crecimiento profesional y que serán parte de mi desempeño en el aula.  La primera muestra es una actividad de una planificación de una sesión de clase de una hora; la segunda es de los elementos de un texto eficiente y un análisis de dos textos analizado de acuerdo a estos criterios;  y el último es una guía de recursos para profesores para explicar cómo se dice become en español. 

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